Euro 2024 live scores

幼儿园体育活动的内容与方法PPT课件这个PPT共56页，该文件包含了PPT课件。主要包含幼儿体操，基本动作与游戏，幼儿体育游戏的创编与指导，幼儿园体育活动的组织形式，幼儿园体育活动的设计与评价等，欢迎点击下载。

第一节    幼儿体操
幼儿体操 = 幼儿操  +  排队、队列
指幼儿通过身体的头颈部、上肢、下肢、躯干等部位的动作的协调配合，根据人体各部位运动的特点，按照一定的程序，有目的、有节奏地进行各种举、摆、绕、振、踢、屈伸、绕环、跳跃等一系列单一或组合动作的身体练习。
★幼儿操：模仿操、徒手操、轻器械操
★模仿操
例如：
      动物模仿操、游戏模仿操、运动模仿操、生活模仿操、劳动模仿操、军事模仿操。
模仿操特点：
形象生动、动作夸张，常与儿歌配合；
对动作准确性要求不高，只要模仿得象即可；
Euro 2024 qualifying形式和内容丰富多样，自由活泼，幼儿可以自由发挥。
模仿操：
儿   歌
跑跑跑，快快跑
运动场，真热闹。
跷跷板，翘呀翘。
一上一下，翘翘翘。
小转椅，转呀转，转呀转，
一圈一圈，
转转转。
小木船，摇呀摇，
一前一后，摇摇摇。
大皮球，
跳呀跳，
一高一低，跳跳跳。
★徒手操
徒手操特点：
身体姿势端正，队列整齐；
动作简单、规范，要有节奏、要合拍。
例如：
       一般徒手操、拍手操、健美操、韵律操、武术操。
韵律操：
儿 歌《小手 小脚》
小手小手拍一拍，
我的小手举起来。
小手小手拍一拍，
我的小手放下来。
小手小手拍一拍，
我的小手转起来。
小手小手拍一拍，
我的小手藏起来。
小脚小脚靠一靠，
我的小脚踏起来。
小脚小脚靠一靠，
我的小脚掂起来。
小脚小脚靠一靠，
我的小脚举起来。
小脚小脚靠一靠，
我的小脚跳起来,
跳起来！
★轻器械操
轻器械操特点：
难度和运动量加大；
有声响和色彩，动作多变。
分类
手持轻器械操：积木操、光盘操、花操、扇子操等。
辅助轻器械操：椅子操、垫上操、竹竿操等。
★排队和队列
      指全体幼儿按照教师发出的口令，排成一定的队形，从事协调一致的动作。
1、排队：
   一路纵队、2-4路纵队、圆形或半圆形、排成密集队形、排成分散队形。
2、队列：
   立正、稍息、两臂前平举向前看—齐、两臂放下、原地踏步—走、齐步—走、跑步—走、立定。
★幼儿操教学的方法 ：
1、熟悉教案 
 2、教态：自然大方、精神饱满
 3、队形合理、幼儿背风背阳，使每一位幼儿均能看到老 
      师（4—6路纵队居多）
 4、示范：动作正确、优美，正确使用示范面：镜面……、
      侧面……、  背面……
 5、讲解形象、生动、有趣，先完整示范，再边讲边做，
      语言幼儿化。如模仿小猫理胡须动作时，可发出 
      “喵！喵！喵！”的声音；做扩胸运动时，可发出“嘿！
       嘿！嘿！”的声音。
6、在模范练习时，Euro 2024 qualifying results勿让幼儿长时间保持某一动作的方法来检查动作是否到位；一般不模范幼儿的错误动作。
7、口令运用：
     A、清楚、正确、响亮、节奏感强。（口令有轻有重）
     B、变化口令：以其他声响代替口令，如哨子、拍掌、击鼓等 。   
     C、提示口令：
★幼儿操的创编：
一、创编原则:
1、符合幼儿身心发展的特点
  2、有锻炼身体的价值
    一套完整的幼儿操，要使幼儿上肢、下肢、躯干、头等各部位进行全面运动，使肌肉的力量性、EURO Cup 2024 schedule关节的灵活性、韧带的柔韧性都得到全面的发展。
  3、有操节的特点
  4、体现各类操的特点 
5、合理安排操节，注意运动量的搭配。
    编排顺序：易→难，简单→复杂，上肢→下肢，局部→全身
    活动量：由运动量较小的上肢运动→全身或跳跃运动→整理运动
6、考虑每节操的预备姿势和结束姿势。
    一般结束动作应作为下一节操的预备姿势，通常上肢运动的预备姿势为两手自然下垂或两手叉腰；EURO Cup 2024 schedule下肢运动的预备姿势是立正或两腿分开与肩同宽。
第一部分：
    1、头部运动、肩部……、手裸……、上肢……、伸展……等
     2、下肢……、扩胸……、下蹲……、踢腿……等
     3、四肢……、（与2相同）
第二部分：
    4、体侧……、5、体转……、6、腹背……   （躯干运动）
第三部分：
    7、跳跃……
第四部分：
    8、整理……
二、创编方法：
1、确定操的名称、内容和节数。
    小班：以模仿操为主，4—6节，四四拍或二八拍，节奏较慢，活动量较小。
    中班：以徒手操为主，学习简单的轻器械操，动
2、设计动作
3、选择音乐
4、影像资料
5、编写格式、文字说明及简图介绍
早   操
内容：
       1、走步、跑步等排队和变换队形的练习。
      2、一定时间和距离的跑、走交替活动。
      3、模仿操、徒手操或轻器械操等练习。
      4、简单的舞蹈律动动作。
      5、负荷量不大的游戏或自选活动内容等。
时间：
        15分钟左右，统一或分级进行。