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保护五官PPT课件教案图片这个PPT共17页，该文件包含了PPT课件，教案。PPT的教学目标认识并说出人的五官，通过探索尝试知道眼耳嘴鼻的作用。

　　教学重点、难点
　　了解五官对人的重要作用，知道要保护五官
　　活动准备
　　女孩头像一幅 、颜色相同的白水、糖水、醋水各一杯，音乐《小手拍拍》 ，幼儿人手一面镜子 、保护和破坏五官的图片若干
　　活动过程
　　一、猜谜导入
　　我有几个谜语帮我猜猜看好吗
　　1、上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄
　　2、 左边一个孔，右边一个孔，可以闻香，可以辨臭
　　3、 高高山上一堆草，密密麻麻长得好，每天早上来整理，黑变白来多变少
　　二、认识五官
　　1、老师这里有一幅小朋友的画像，Euro 2024 qualifying大家看他还差什么，(出示没有五官的女孩头像)
　　幼儿观察，差什么，说一样老师贴一样
　　2、每位幼儿一面镜子，观察自己脸上的器官，是不是和这位小女孩一样都有些什么器官
　　小结：刚才这些就是我们人的五官，是哪些呀
　　4、音乐游戏：小手拍拍，加深幼儿对五官的印象
　　三、了解五官的作用
　　1、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。
　　小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。
　　2、播放动物叫声录音，幼儿猜猜看是什么动物;老师转身手拍手，幼儿猜老师在做什么，说说是怎么知道的，了解耳朵作用
　　3、出示一杯白醋，一杯糖水，一杯咸水，幼儿探索怎么才知道各是什么水
　　了解鼻子和嘴巴作用
　　四、 知道一些基本的`保护五官的常识
　　五官对我们太重要了，一定要保护好它，下面是一些小朋友的做法，你觉得他们对不对
　　出示一些图片：Euro 2024 qualifying results小孩挖鼻孔的、揉眼睛的、掏耳朵的、看电视近的、做眼保健操的、刷牙的图片，让幼儿判断对错，说出原因
　　总结：五官对我们太重要，我们一定要保护好它们
　　五、延伸活动：
　　小朋友回去考考爸爸妈妈，看他们还知道哪些保护五官的办法，明天再来探讨