Euro 2024 qualifying

幼儿园歌唱活动设计PPT课件这个PPT共15页，该文件包含了PPT课件。主要包含对作品的分析，Euro 2024 qualifying确定活动目标，选择活动内容，设计活动过程等，欢迎点击下载。

对作品的分析
（1）分析幼儿年龄特征
幼儿歌唱能力的发展：
歌唱中的音准与听辨能力
歌唱中的技能技巧（姿势、呼吸、发声与咬字）
歌唱中的音乐表现力
歌唱中的协调能力
（2）分析作品的重难点
幼儿在歌唱活动里需要学习什么内容，哪些是幼儿难接受和掌握的，确定本次活动的重点和难点
例：大班歌唱活动《吹泡泡》
确定活动目标
小班律动《小鸟飞》
【交流讨论】以下目标 1、2、3分别关注的是幼儿哪些方面的发展？
活动目标1：EURO Cup 2024 schedule熟悉乐曲的旋律和ABA 的结构，听辨鸟飞（A 段）、鸟吃食（B段）的音乐。学习走小碎步，知道走时可以尝试将脚跟踮起轻轻移动。并能用鸟飞、鸟吃食的动作表现两段音乐的不同。
活动目标2：在老师的启发引导下，探索手臂在不同方位上的摆动，以表现鸟飞，并体验创造的乐趣。
活动目标3：初步学习找空地方做动作，做鸟飞动作时尽量不让别人碰到自己，自己也碰不到别人。
确定活动目标
【总结】
所有的音乐教学活动都应力争突出对幼儿在以下几方面发展的要求：
1、获得音乐知识、技能与发展音乐感。
2、获得学习技能、策略与发展学习品质。
3、发展情感以及积极的个性、社会性品质。