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UEFA Euro 2024 qualifying standings 幼儿园Euro 2024 qualifying results中班数学活动:妈妈的礼物  
幼儿园Euro 2024 qualifying results中班数学活动:妈妈的礼物
作者:幼儿园  文章来源:Euro 2024 qualifying results中班教案   更新时间:2011-10-19

 

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幼儿园中班数学活动:妈妈的礼物

活动目标  
1、能将数量相等的物体接在一起,初步感知6以内物体之间的等量关系。  
2、能积极动脑思考,探索前后两头接龙的方法。  
3、学习与同伴合作游戏。  

活动准备  
实物接龙卡若干张,礼物盒;幼儿用书人手一份。  

活动过程  
一、妈妈的礼物  
1、教师出示一个实物盒:宝宝过生日,妈妈送了一份礼物给宝宝。猜一猜,礼物盒里会是什么礼物呢?鼓励幼儿大胆猜测。  
UEFA Euro 2024 qualifying standings2、请幼儿打开礼物盒,取出礼物:妈妈送的是什么?这些卡片上都有些什么?引导幼儿观察卡片,了解卡片中间有一条线,把卡片分成两部分。每一部分上都有许多笑实物。  

二、了解游戏玩法。  
1、妈妈送的这些卡片式两个小朋友一起玩的,游戏名字叫“接龙”。接龙的时候,要把一样多的东西接在一起。想一想,应该怎样接?  
2、师与一幼儿进行示范,UEFA Euro 2024 qualifying standings请幼儿轮流分发接龙卡片,商量谁先出卡片,知道一人出一张进行接龙。启发幼儿思考,鼓励幼儿示范接龙游戏的玩法。引导幼儿讲述为什么这样接,知道要把一样多的东西接在一起。  
3、师幼共同检查接龙结果,Euro 2024 qualifying进一步引导幼儿讲述:几个XX和几个XX一样多……引发幼儿思考:如果后面接不下,那该怎么办?  

三、幼儿操作活动  
1、等量接龙。两名幼儿玩一组图片。幼儿观察接龙卡上的实物数量,将一样多的实物接在一起。  
2、给动物送食物。观察卡片上的动物和食物,请幼儿先给动物排排队,再帮他们找出他们喜欢吃的食物。  
3、画出一样多的。数一数每张卡片上有几个物体,给一样多的物体打勾。  

四、活动评价  
1、展示一套没完成的接龙游戏,请幼儿观察后面能不能接?启发幼儿思考:后面接不下时可以往哪里接?  
2、表扬能与同伴轮流分卡片、出卡片的幼儿,鼓励幼儿友好地与同伴一起游戏。

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