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日期:2019-05-22来源:Euro 2024 qualifying

小班音乐游戏活动红绿灯教案(附教学反思)主要包含了游戏目标,游戏准备,游戏过程,游戏反思等内容,通过游戏,UEFA Euro 2024 qualifying standings巩固幼儿对交通规则的认识,引导幼儿遵守交通规则,知道不乱穿马路,增强幼儿遵守交通规则的意识,增强幼儿与同伴合作的游戏的意识,体验游戏的快乐,适合幼儿园老师们上小班游戏活动课,快来看看红绿灯教案吧。

小班音乐游戏活动教案:红绿灯教案(附教学反思)


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  1、通过游戏,UEFA Euro 2024 qualifying standings巩固幼儿对交通规则的认识,Euro 2024 qualifying results引导幼儿遵守交通规则,知道不乱穿马路,增强幼儿遵守交通规则的意识。
  2、增强幼儿与同伴合作的游戏的意识,体验游戏的快乐。
  3、乐于参加集体活动,体验与同伴、老师一起游戏的快乐。
  4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。
  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  游戏准备
  1、比较空旷的教室。
  2、录音机、音乐磁带《过马路要看看灯》。
  3、红绿灯指示牌,布置有人行道和横道线等的马路背景。

  游戏过程
  一、听音乐“手拉手”歌舞入座培养幼儿欢快有表情地进行。
 
  二、欣赏歌曲《过马路要看看灯》并熟悉歌曲内容。
  1、老师弹奏乐曲一遍,让幼儿熟悉并感受乐曲。
Euro 2024 live scores  2、老师自弹自唱一遍,让幼儿说说歌曲的内容,帮助幼儿熟悉歌词及歌曲。
  3、鼓励幼儿说说并动态表现歌曲的内容。
  4、幼儿跟着老师唱一遍。

  三、组织游戏。
  1、出示红绿灯的牌子,让幼儿说说它们的用处等。
  2、教师介绍游戏规则。
  3、教师和能力强的幼儿示范游戏。
EURO Cup 2024 schedule  4、在老师的引导下,使幼儿形象性地进行游戏,从中让幼儿知道要遵守交通规则。

  四、鼓励幼儿自由结伴游戏。

  游戏反思
  有趣的音乐游戏孩子们很喜欢,因此活动中他们的情绪一直很高,特别是第四环节“幼儿结伴游戏”时,个别幼儿在活动场地兴奋地奔跑。 Euro 2024 qualifying教师及时介入转移其行为,让他们看清交警的指挥手势及红绿灯。整个活动始终充满着自然流畅、轻松温馨的情感氛围。

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