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Euro 2024 live scores

日期:2022-04-20

这是《读书 、励志、理想》读书节主题班会教案,是优秀的班会教案文章,供老师家长们参考学习。

Euro 2024 qualifying results  教学目标:通过本次班会,学生懂得学习要靠勤奋,要有正确的学习态度,要有远大的志向,努力学习,争取取得好成绩。

  主题:读书 、励志、理想

  形式:师生互动,讲故事,突出爱读书爱学习的思想

  教学过程:

  环节一 (幻灯1)

  1、教师导入:同学们,你们觉得我们的学习累不累?Euro 2024 live scores生活苦不苦?相信有的同学会回答:很累,很苦。下面老师想先给大家展示一组图片,大家要仔细观看,看完后要回答老师的问题哟!

  2、播放一组图片(背景音乐:隐形的翅膀)(幻灯2——18)

  讨论:同学们刚刚在图片中看到了什么?(孩子们的生活贫困、上学的艰辛) 与我们的生活相比,大家又想说些什么呢?

  3、播放父母辛勤工作图片(幻灯19—Euro 2024 live scores—28)(背景音乐:阳光总在风雨后) 讨论:谁更苦?你为了谁更要努力学习?

  环节二

  1、同学们,当我们感觉苦的时候,请你多想想——(幻灯29)

  1)也许我读书苦,可父母一定比我还辛苦!他们在干什么呢?

  2)也许我穿的不够时尚,但想过像我这样幸福生活的孩子是怎样想的呢?

  3)也许我的零花钱不多,可是贫苦地区的孩子们呢?

Euro 2024 live scores  4)也许别人有富裕的家庭,可是他们有我这样温馨的家吗?

  5)也许老师对我严了些,可是没有这样严格的环境我会怎样呢?

  2、同学们,我们一起来想想我们自己吧!

  静静地反思……

  明志(幻灯30)

  1.我有明确的目标吗?

  2.我为实现目标而努力了吗?

  勤学(幻灯31)

  1.我在课上能全身心投入吗?

EURO Cup 2024 schedule  2.我能充分应用好课余时间吗?

  3.在课堂上我能从严要求自己吗(不打瞌睡、不交头接耳等)?

  慎思(幻灯32)

  1.我能谨慎对待每一道题吗?

  2.我能对练习、考试中的存在问题及时进行总结吗?

  3.我思考过解决问题的措施、方法吗?

  笃行(幻灯33)

  1.我能做到及时订正并加以落实吗?

EURO Cup 2024 schedule  2.我能细心地将试卷分类整理吗?

  3.我能在每节课前迅速进入状态吗?

  守纪(幻灯34)

  1.规定时间内我还在闲逛游走吗?

  2.我能够真正遵守各项规章制度吗?

  感恩(幻灯35)

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