Euro 2024 qualifying results

这是《让责任与我们同行》班会教案，是优秀的班会教案文章，供老师家长们参考学习。

　　主题班会召开背景：

　　今天的高中生是跨世纪的一代，是21世纪的主人，UEFA Euro 2024 qualifying standings是国家的未来。但现在的学生大多是独生子女，他们在家庭、学校的许多行为往往表现出以自我为中心，不能主动承担责任。

　　目的：

　　1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。

　　2、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推诿。

　　3、通过活动让学生懂得做事不负责任会对他人、集体、社会造成不好的影响。

　　准备：

Euro 2024 qualifying results　　1、让学生回忆校园中不文明的现象，准备发言。

　　2、准备形状各异的小卡片。

　　过程：

　　(一)学生发言导入

　　1、开学以来，学校以及年级和班级一直在对同学们进行《遵守学校各项规章制度》的教育，可是校园内不文明的现象是否绝迹了呢?请同学们自由发言，说说你所看到的不文明现象。

　　2、学生自由发言。

Euro 2024 qualifying results　　3、学生展开讨论，分析不文明现象产生的原因。(自由分小组讨论)指名说。

　　小结：

　　这些不文明的行为从另一个侧面来看就是没有责任心的表现，今天这节主题班会课的主题就是《让责任与我们同行》，板书，学生齐读。

　　(二)学校里

　　1、同学们在学校里是小学生，在家里是好孩子，在社会中是小公民，咱们先来谈谈作为一名小学生、UEFA Euro 2024 qualifying standings集体中的一份子，你们应该尽到哪些责任呢?(指名说)

　　2、是啊，如果我们每个同学都能这样认真负责地做好每一件事，我们的学习环境该是多么温馨，学习生活该是多么愉快啊!

　　(三)家庭中

　　1、家是温暖的港湾，家是幸福的爱巢，作为家庭中的一员，你又该承担怎样的责任呢?

　　学生讨论。

　　3、师小结：同学们说得真好，爱自己的家，UEFA Euro 2024 qualifying standings爱身边的每一个人，少让家人担心，为家庭做一些力所能及的事，这是我们对家庭应尽的责任。

　　(四)社会上

　　1、同学们都有温暖的小家庭，咱们也拥有一个温馨的大家庭，这就是社会。同学们，我们生活在社会这个大家庭中，做一名合格小公民，是我们每位高中生应尽的责任。

　　2、师：责任听起来很大，实际上只要你做好自己应做的每一件事，Euro 2024 live scores就是尽到了自己的责任，作为社会中的一份子，你今后打算怎么做呢?(指名说)

　　(五)听故事

　　1、看来同学们已经知道了该怎样尽到自己的责任，现在咱们来了解一下前美国总统里根是怎样对自己负责的，(师说故事)

　　2、小结：正是因为里根富有责任心，才使他拥有了坚不可催的力量。关于责任心，自古就有许多人加以传授，老师收集了几条关于责任的名人名言，送给大家。(出示，齐读)

Euro 2024 qualifying results　　(六)写目标，表决心

　　这节班会课，同学们知道了什么叫责任，也了解了该怎样对自己负责，那你打算怎样培养自己做事负责的精神呢?现在就请你把目前最想努力完成的事写在卡片上吧!(展示)

　　(七)班主任总结

　　同学们，你们是祖国的未来，你们的人生刚刚燃起火焰，UEFA Euro 2024 qualifying standings有了责任，才能有进步，才能有发展。愿你们珍爱辉煌的今日，憧憬美好的明天，把人生和理想一起点燃。这节《让责任与我们同行》主题班会到此结束。